公主貝貝做糖果

公主貝貝做糖果是專(zhuān)為3-6歲兒童所設(shè)計(jì)的啟蒙早教軟件，甜品熱愛(ài)者和糖果初學(xué)者同樣受眾。軟件采用小寶寶簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)風(fēng)和教導(dǎo)方式，讓小孩子通過(guò)提示來(lái)提高對(duì)廚房用具、水果、日常用品等的認(rèn)知，培養(yǎng)激發(fā)兒童對(duì)廚房的興趣，從簡(jiǎn)單的找出自己所需材料到記憶如何運(yùn)用材料，小朋友的記憶能力都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。應(yīng)用內(nèi)采用簡(jiǎn)單可愛(ài)的畫(huà)風(fēng)，恰到好處的背景音樂(lè)，真正把兒童視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)結(jié)合起來(lái)，最大限度地使兒童無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)。應(yīng)用特色：1、找相同根據(jù)圖片提示找出相對(duì)應(yīng)的廚具或食物，提高兒童識(shí)別能力，發(fā)展兒童空間智能、自我認(rèn)知智能和數(shù)學(xué)邏輯智能等等。對(duì)培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維，未來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。2、學(xué)習(xí)用廚具學(xué)會(huì)運(yùn)用水果刀、冰箱、微波爐等廚房用具，明白廚房用具的一些危險(xiǎn)性和注意事項(xiàng)，潛默移化的讓小朋友在日常生活中學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，引導(dǎo)孩子自己動(dòng)手做家務(wù)。3、畫(huà)風(fēng)生動(dòng)可愛(ài)，背景音樂(lè)與畫(huà)面完美結(jié)合，讓小朋友們宛如身臨其兒童廚房，培養(yǎng)孩子學(xué)做糖果的興趣，激發(fā)做甜品的動(dòng)力，鍛練孩子自行去探索，去發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。4、水果認(rèn)知通過(guò)圖片提高寶寶對(duì)水果的基本認(rèn)識(shí)。結(jié)合圖片加深寶寶對(duì)水果的感知。由此寶寶就能更好掌握、確認(rèn)事物的本質(zhì)，學(xué)會(huì)如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這些事物。5、用各式各樣的模具將糖果做成式樣不一的形狀，放進(jìn)冰箱里冷凍后取出脫模，鍛煉孩子觀察力，訓(xùn)練小朋友的專(zhuān)注力，6、通過(guò)制作不一樣顏色的糖果，鍛煉小朋友對(duì)色彩的敏感度，發(fā)展寶寶的視覺(jué)、辨別力、欣賞力、美的感受力，以及想象力、繪畫(huà)能力。養(yǎng)成好的觀察的能力和習(xí)慣。7、更好地開(kāi)發(fā)孩子的邏輯思維能力，鍛煉小孩子的眼力和腦力，反映能力，以及手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力。產(chǎn)品理念：幼兒期是發(fā)育發(fā)展寶寶的智力重要時(shí)期。早期教育運(yùn)用多姿多彩的活動(dòng)和教育方式，不僅不會(huì)阻礙大腦的發(fā)育成長(zhǎng)，還會(huì)刺激加快孩子智力發(fā)展速度。同時(shí)3歲以前，孩子各方面的發(fā)育發(fā)展在父母的幫助下會(huì)有事半功倍的效果。讓孩子在玩中學(xué)，這樣不管簡(jiǎn)單還是困難，重要還是無(wú)用，也不管在課內(nèi)還是課外，孩子都會(huì)無(wú)意識(shí)或者有意識(shí)得記下來(lái)，并逐漸領(lǐng)悟運(yùn)用。因此選擇適合孩子本身的早教方式尤為重要。