英國(guó)研究表明：游戲與暴力行為之間沒有任何關(guān)聯(lián)

說(shuō)到游戲，很多人都保持一種懷疑的態(tài)度。覺得游戲會(huì)讓人學(xué)壞，尤其是玩暴力游戲?？傆X得游戲與暴力行為之間有著什么聯(lián)系。

不過(guò)，根據(jù)英國(guó)約克大學(xué)最近發(fā)布的一則研究報(bào)告顯示，這兩者之間似乎并無(wú)明顯的關(guān)聯(lián)。

約克大學(xué)的研究者們最近發(fā)布了一則由超過(guò)3000名參與者進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，游戲思想并不會(huì)影響玩家的行為，增加電子游戲里暴力的真實(shí)度也并不會(huì)增加玩家的侵略性。

在其中一段研究中，玩家需要玩一款車輛躲避貨車碰撞的游戲或是一款老鼠躲避貓的游戲。游戲結(jié)束之后，研究人員向他們出示不同的畫面，比如公交車和小狗，讓他們給圖片貼上標(biāo)簽，是屬于車輛還是屬于動(dòng)物。約克大學(xué)電腦科學(xué)部的研究人員之一David Zendle表示，如果游戲會(huì)影響玩家行為的話，那么玩家會(huì)更加容易地給游戲里的這些物品貼上標(biāo)簽。

“在這兩款游戲中我們都沒有發(fā)現(xiàn)這樣的特征?！彼f(shuō)，“玩車輛主題游戲的玩家在分類車輛圖片時(shí)并沒有速度提升，實(shí)際上在某些案例中，他們的反應(yīng)時(shí)間還明顯慢了不少。”

Zendle表示，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的就是為了證明游戲的真實(shí)度不會(huì)對(duì)玩家的想法產(chǎn)生影響。

說(shuō)到游戲，很多人都保持一種懷疑的態(tài)度。覺得游戲會(huì)讓人學(xué)壞，尤其是玩暴力游戲?？傆X得游戲與暴力行為之間有著什么聯(lián)系。

不過(guò)，根據(jù)英國(guó)約克大學(xué)最近發(fā)布的一則研究報(bào)告顯示，這兩者之間似乎并無(wú)明顯的關(guān)聯(lián)。

約克大學(xué)的研究者們最近發(fā)布了一則由超過(guò)3000名參與者進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，游戲思想并不會(huì)影響玩家的行為，增加電子游戲里暴力的真實(shí)度也并不會(huì)增加玩家的侵略性。

在其中一段研究中，玩家需要玩一款車輛躲避貨車碰撞的游戲或是一款老鼠躲避貓的游戲。游戲結(jié)束之后，研究人員向他們出示不同的畫面，比如公交車和小狗，讓他們給圖片貼上標(biāo)簽，是屬于車輛還是屬于動(dòng)物。約克大學(xué)電腦科學(xué)部的研究人員之一David Zendle表示，如果游戲會(huì)影響玩家行為的話，那么玩家會(huì)更加容易地給游戲里的這些物品貼上標(biāo)簽。

“在這兩款游戲中我們都沒有發(fā)現(xiàn)這樣的特征。”他說(shuō)，“玩車輛主題游戲的玩家在分類車輛圖片時(shí)并沒有速度提升，實(shí)際上在某些案例中，他們的反應(yīng)時(shí)間還明顯慢了不少。”

Zendle表示，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的就是為了證明游戲的真實(shí)度不會(huì)對(duì)玩家的想法產(chǎn)生影響。